Спасибо за отзыв и за картинки, Чукча-Социолог.

В первоисточнике образ еще гаже. В фильме актриса уж больно хороша, мерзавкой в ее исполнении можно любоваться, а в книге - чистая незамутненная дрянь.

За отзыв спасибо, Felicata.


Все-то вы знаете, везде побывали...
А если и так, они не могут быть родней (через повыданных другу другу в семьи дочек) или действовать совместно?


Верблюдов много, а ослик один. Верблюд обычные, а ослик страшный, девочкам его жалко, поэтому отдельно прикармливают, зовут по имени, которое у всех на слуху.

Не кроется, не переживайте, и в мыслях не было. На космополитизм типа ее имя указывает.
Нет, ну, пожалуйста, скажите, что не кроется?

Они есть, но Долорес не обращает на них внимания?

Спасибо за отзыв, Джек.

Прохожий, спасибо за отзыв.

Это была короткая игра на тему тех фактов, которыми развлекает нас нынче пресса. Можно верить, можно не верить, но хотелось обсудить. Пусть и в метафорах.

Здравствуйте!
Спасибо за рассказ.

Если я понимаю правильно, это социальная фантастика.
Идея, если я понимаю правильно, из области "мне вчера дали свободу - что я с ней делать буду?"? Еще, может быть, перекос сознания "отношение к животным" (нельзя дергать за бурундук) - "отношение к людям" (как же этот бурундук получше воткнуть?!), но, кажется, Долорес действует строго по инструкциям, пытаясь сломать систему образования - хотя зачем это ей лично-то? для карьеры? - а после пустыни меняется, и, кажется, начинает думать над тем, что у нее появилась свобода выбора и чего хочет, собственно, она сама, а не чего хотят от нее. Так же девочки в школе не-свободны абсолютно - молчаливая перестройка вместе с системой образования, с изменением истории выглядит, как мне показалось мрачно. Возможно, молчаливая именно потому, что у них пока нет свободы выбора - зато появится потом, после экзамена.
Как кажется, тут можно проследить аналогию и на сегодня - чтобы девушка получила свободу выбора, ей надо совершить подвиг - перебороть общественное мнение и все иже с ним, что, как кажется, не легче, чем через пустыню - там хоть верблюд помогает.
Вроде бы, улавливается сатира на реформы образования текущие - но я, к сожалению, не очень в курсе, не уверен, есть ли - или мне кажется.

Что мне показалось плюсами:
- как написано. Чувствуется стиль героя, а не автора. Может, конечно, это и есть стиль автора, но хочется верить, что все же - героя;
- сюжет, динамичный, переходящий "от общего к частному";
- ИО героини - "Долорес Павловна" = "маленькая неприятность/боль"? И в пару Адель - благородная, добрая / справедливый, честный, верный?
- мир, цельный, похожий на арабский, как кажется - цивилизованный арабский/восточный, но я вообще с арабами, увы, не очень.

Что мне показалось минусами:
- так и не объяснено, кто похитил Долорес и запихнул в мешок. Есть ее размышления, но правильно ли она догадалась, о чем думали Изольда и К (а если бы с осликом Адель не успела?) - читатель сам может догадаться, но мне не хватило одной-двух фраз;
- не заметил, где меняется отношение Адель к Долорес - после "Она не простила меня. Ехала и дулась" сразу идет "И мне явно обрадовалась";
- в целом, по ощущению, концовка сильно сжатая.

Ну вот, один автор меня просит неприличный анекдот рассказать, второй на неприличные анекдоты намекает.
Никакого соблюдения правил этикета!


Ок. Идет и думает под них.

Семьдесят Первый, спасибо за отзыв!
Не могла уже под конец конкурса отвечать анонимно, гаджеты нужное окошко не светили.

Толкование текста верное

Для нее всего лишь работа, ничего личного.

Хотелось продемонстрировать живучесть психики ученика, какой идиотизм ни введи в школе - дети останутся детьми, подростки подростками. Им все равно надо заканчивать это учебное заведение и получать аттестат, с подводной лодки никуда не деться, приходится изворачиваться. А потом уже - есть выбор (или иллюзия выбора?)


Все проводимые в роман не влезут, не то что в рассказ. Фантазия на тему издевательства над школой не ограничивается ничем, похоже. Но школы, как ни странно, выживают - и о, удивление! - продолжают чему-то учить. И заканчивают их нормальные хорошие детки.



Ага, спасибо большое. Понимаю уже, надо было подчеркивать.


После торжественной встречи - уже вроде как понятно, что все кончится хорошо, обе приняты с распростертыми объятиями, дело за малым, за одной подписью. Но спасибо, надо перепад объяснить, согласна.

Если позволишь, я тоже выскажусь. До этого молчала, потому как старалась поменьше вмешиваться в жизнь конкурса.
Текстовка отличная, бодрая, но у меня сорвало крышу на том, что я в принципе не понимаю - на кой эту Амбридж позвали? Оно ведь не своя, чужая. Ее ангажировали. Деньги, дипломатия и все такое. Где-то с середины это недоумение пошло и в конце усилилось.
Если все верно про "совершить подвиг", как говорит Семьдесят Первый, то как бы выпятить это, а? Согласна еще на десятку, двадцатку и более текста.

Нет, нападу и съем!

Изначально не звали, она назначена "сверху". Бывает, привалит такое счастье... И в школах, и в медицине, и в авиации. Бороться бессмысленно, потому как винтик. Совсем достанет - можно избавиться (не обязательно физически, сдав кентаврам в Запретном лесу, можно подставить так, что и перед своими не оправдается. В описываемой ситуации решили обойтись плюшкой, авось меньше вреда будет приносить.


Он очень хорошо это сформулировал, я-то пускала подобную мысль на заднем плане, больше фоном.

Уснешь! Там про седла и про кормление верблюдов (молчу про выпас, ах, сколько пропало про загон верблюдов домой после выпаса... а верблюды, отдыхающие в канаве? - это ж еще на главу.
Надо, надо было финал ярче красить, мне в который раз кажется, что полупрозрачным размыть достаточно понятно будет, чтобы угадывалось.

Ну тогда еще надерзю, раз никто не видит

Есть такой старый анекдот, который детская байка, ты, наверное, знаешь.
«Я лечу на самолете - это хорошо. Самолет потерпел аварию - это плохо. У меня есть парашют - это хорошо. Он не раскрылся - это плохо. Я падаю в стог сена …»

Вот меня и штормило почти по анекдоту. Сначала я читаю про «засланку». Ок. Прикидываю: либо ее потом уму-разуму научат, либо мир и впрямь такой плохой, что его надо подминать под себя. Потом выходит, что мир не такой уж плохой. Ок. Значит, ГГ - та еще гадина. Вдруг выясняется, что мир практически арабский, где женщина – не особо человек. Ок. Все-таки не мерзавка, цивилизацию в массы несет. Вступает в активную игру девочка Адель. Ок. ГГ – все-таки гадина. Но ГГ приходится туго в пустыне. Ок. Жалко. И так до конца и штормило, причем тетку еще и оставили на месте.

Мне, как обывателю, не хватило ума – как промаркировать мир и тетю? Кто хороший, кто плохой? С Амбридж это было понятно, она внешнее зло. А тут вроде бы изнутри смотрим. При этом Адель все-таки не тянет на ГП, обычная такая девочка, чутка слабоватенькая, да еще дерзит. Я не настаиваю, но мей би, Адели можно добавить деталек, чтобы ее воспринимать не случайным персом, намотанным на маховик репрессий, а таки немножечко избранной? Пусть главгерша и не абсолютное зло( абсолютным ее сложно воспринимать из-за фокуса), но ей должно противостоять понятное яркое добро. А из-за обычности Адели( ну слабенькая, ну вредная и упрямая – подросток же!) слегонца не сложилось.
Вот поэтому и предлагаю расширить и углУбить.

Посреди площади перед городской ратушей? Конечно, будь спокойна, никто нас не заметит

Жалко Должно было уносить сквозь облака все в более высокие слои на новые уровни

А руководство? И мира, и тети? Оно не промаркировалось "плохишами"?


Адель вытянула роль хиленького спартанского мальчика, которого жалко сбрасывать со скалы... Но она все-таки не ГГ, это "вторая женская". Чем больше вас слушаю, тем больше понимаю, что я с ней перестаралась.


Угу, похоже на то, что она гадкоутеночнаямерисьюшка и оставлять ее без отметки "героинечка" уже нельзя.
Спасибо

Все равно хорошо получилось.
А оттенок цвета - мясные помои, это чтобы на Медузу подумали? Ловко, я попался на удочку...

Спасибо

Нет, это откуда-то из классики. Давно хотелось применить, но достаточно мерзкого места, куда можно было бы вставить, чтобы не испортить общую атмосферу мира, не могла найти.
У Медузы бы обязательно мораль была Возможно, между строк, но все равно бы читалась.

Не-а. Большая политика такая большая политика. Она как медицина: одно лечит, другое калечит, и чем она занята в этот раз - не понятно. Может, руководство просто ошиблось с выбором агента влияния? Помнишь же: "Что Фадж не узнает, то ему не повредит".

Медуза уже использовала этот оттенок в одном из рассказов... Не помню названия, что-то про кроликов и изменение пищеварительной системы...